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朝礼で英語♪ [英会話]

りっこです( ´ ▽ ` )ノ

昨日は予定通りの残業で、ドーナツ勉♪
最悪もう少し遅くなるかと思っていたけれど、1時間くらいドーナツ勉取れてよかった♪( ´▽`)
とはいえ、やっていることは資料作りです。。

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昨日は早く出勤して「朝礼」。
3人のexecutivesのお話をずーっと聞きます(⌒-⌒; )。


正直楽しくなくて(笑)、昨日は途中で
そうだ、朝礼で日→英に挑戦しよう(`・ω・´)!と思いました。


もちろん、話すスピードに合わせて全部は訳せないですし、訳してもあっているかどうかわからないのですが、簡単な英語でとりあえず挑戦してみました。


我が社のトップは、自分がなぜアップルパソコンを使っているかについて。
これは訳しにくかったです。と言うのも、たまに「えー」とか「あー」が入り、語尾が聞きにくかったりしたのもあったのですが、話がどう繋がるのかわからないところがありました。ここは「〜ので」で続くのだろうか?など接続詞で悩むものもあり、うまくいきませんでした(´Д` )。


次の方は女性の強そうな方。
「〜ですよね?」という口調が多かったです。直接的には言わないけど、間接的に訴えてくる表現が多い印象がありました。「◯◯している人はいないですよね?」という様な表現は「◯◯している人がいる」のを見たのであり、それを間接的に怒っているわけです。こちらもとっさにうまく訳せませんでした。


最後は仕事ができる方。
1番訳しやすかったです。話がわかりやすく、全ての文章が無駄なく繋がっていきます。
「この方もしかしたら英語ができるんじゃないかな?」と思わせるような、英文にしやすい会話でした。すごくて感動しちゃいました。



いつも朝礼は退屈な印象なのですが、この発見ができて楽しくなってきました。
次回が楽しみです(≧∇≦)♪


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増えてました(´Д` )。。 [英会話]

りっこです( ´ ▽ ` )ノ

昨日は当直明けで、1日中頭がぐるぐるしてしまい、寝込む1日となってしまいました(´Д` )。そして今日は仕事です…。。


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今月は50ポイント台まで貯まってしまった英会話を20ポイント台まで落とす計画を立てています。ブログにも書いていますが、お休みの日は6ポイントなどを消費したりして計画は順調に進んでおり、今のところ「無理のないこの先の予約」を含めて32ポイントまできました!!

ここまでくれば、目標の20ポイント台まであと3ポイントです♪( ´▽`)


やったー!余裕で目標達成できるー(≧∇≦)


と喜んでいたのですが、昨日見てみると37ポイントまで増えていました(´Д` )。
そうなんですよねー。今月分の5ポイントが追加されていたのです。。


駅前留学は、今月のポイントを止めておきながら通う事はできません。休会はできるのですが、そうすると授業に出れません。


最近入った人は、どの曜日でも行けるフリープランでは、確か行けなかったポイントは4ヶ月経つと自然消滅してしまうみたいです。そして1ヶ月に4ポイントなんだとか。


私のは旧プランが適応されているようで、ポイントが消滅せず、どんどん貯まっていきます。。


というわけで、今月はあと8回は予約しないと目標達成できないみたい…。
が、がんばるぞー( ´ ▽ ` )



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今週は勝手に英会話週間♪ [英会話]

りっこです( ´ ▽ ` )ノ

恐れていた連直は、問題ないまま終わりに近づいています。
私が連直だと知ってか、前日の当直者が私がやるはずの仕事をやっておいてくれたり、他部署の方にシュークリームもらったりと、嬉しい当直となりました♪( ´▽`)


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予想外に忙しくなかったので、昨日は珍しく暗記暗唱スクールのテキスト暗唱。
休み時間に288からの短めな35例文と412と413の7例文と口頭英作1つをやりました( ̄▽ ̄)♪(←言っても大抵の人わかんないよ)



覚えているものは覚えているのですが、忘れているのも結構ありました。
惜しかったなぁ、と思うミスは冠詞のつけ忘れや逆に付けちゃったりするパターン。
この辺はよくわからないまま先に進んじゃったようです。
口頭英作は出てこない単語もあってスローペース(⌒-⌒; )。



…宿題失格レベルです(´Д` )。。



とりあえず、全部言えるまでやっておしまいにしました。
今週は勝手に英会話週間なので、スクールテキストも再開して会話力UPを目指します(^_^*)。




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苦手な疑問文を英文添削で [英会話]

りっこです( ´ ▽ ` )ノ

昨日はお休みで、新形式対応公式問題集TEST2のリスニングの復習→ジムで「でる1000」のリスニング→駅前留学と仕事関連少々をこなしました。
充実していたなぁ♪( ´▽`)

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駅前留学は1ヶ月に10ポイント消費しないと1年で終わらないレベルで、以前ポイントの使い方についてよく考えました。


マンツーマンとグループ授業を取り入れるやり方で進める予定でしたが、それでも行けない日もあるので、予定を変更して「英文添削」を付けることにしました。月3ポイント消費で4回添削受けられるみたいです!!


英文添削は「基礎会話」と「日記添削」の2種類から選べます。でも、日記の添削だと自分の好きな事しか書かないと思うし、そうすると無難な文章しか書かないし、そもそも疑問文が苦手なので、「基礎英会話を選ぶことにしました。


昨日のマンツーマンでは英検準1級の2次のテキストを使って進めてみました。4コマ漫画でストーリーを作るのは、解答のような素晴らしい英文ではないですけど、先生には問題ないと言っていただきました。


でも、その後にその4コマ関連の問題がでるのですが、問題の意味がよくわからないところがあったんですよね!!!



よって私の解答はチンプンカンプンに!!
後で解答を確認して「あっ、そういうことを聞いていたのか(;゜0゜)???」といった状態になる事、なんと2問!!!



でも、1番最後の問題はネイティブの先生も
「多分こういう事を言っているんじゃないかな?(´Д` )」と頭を抱えていましたが…。



疑問文ってTOEICでも疑問文の選択肢を選ぶことはないし、part2は慣れちゃってるし、スクールでも疑問文を習うことって稀だったので、苦手なんですよー(⌒-⌒; )。



いい機会なので、これを機に疑問文に慣れたいと思います。



早速提出しましたが、疑問文が何個か書いてあって、その答えを埋めていくような感じでした。答えは疑問文になる事もあります。疑問文はストーリーとして続いているので、前後の疑問文を読んで適切な答えを英作していきます。



これで目標の月10ポイントのうち、3ポイント消費!!
残り7ポイントはマンツーマン1回とグループ4回にしようかな( ̄▽ ̄)??
そして最後はいい評価をくれないネイティブの授業を受けよう。




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駅前留学の評価を利用して受講する [英会話]

りっこです
昨日は友人とお話しday♪( ´▽`)
色々情報をゲットできてよかったです。

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友人に会う前に「でる1000」1章の最初から200問を解きました。
あとは電車で「でる1000」のリスニング

新TOEICテスト 文法問題 でる1000問

新TOEICテスト 文法問題 でる1000問



色々考えることがあって、昨日はこのくらいしかできませんでした(´Д` )。


英語で考えているのは駅前留学ポイント消費。
以前も月に10ポイント消費するのにマンツーマン2回で6ポイント消費して、残り4ポイントグループかな?という記事を書いたのですが、今回は進め方についてです。

駅前留学は授業の後に5段階の評価をされるのですが、先生によって評価はまちまち。
優しい先生は4とか5ですが、厳しめ先生は3メインでしかつけてくれません(>_<)。
私の評価は全体的になんだかイマイチですね( ̄▽ ̄)エヘへ♪
image.jpg

そこで、私のささやかな目標は3の評価が多い先生から全部4をつけてもらうこと!!
上から2番目の先生です。

正直言ってその先生は好きじゃないんです(笑)。
厳しいことは厳しいのですが、話している内容がわかりにくくて、いきなり話が他に飛んだりします。私以外の生徒も「????( ;´Д`)」と頭の中がハテナになって「しーん」となるケースがよくあります。気軽にコミュニケーションが取れないよような先生なのですが、面白いので、この先生から全部4をもらうことを目標にしたいと思います(≧∇≦)♪

そこで、その先生の授業を受講する時期なのですが、1ヶ月それなりにがんばって、最後にチャレンジしにいこうかな( ̄▽ ̄)♪

あと、マンツーマンはさすがにフリーカンバセーションばかりだとネタが尽きてしまいそうなので、最初の方はフリーで話しつつ、英検準1級のテキストをやんわり使おうと思います。今のところ受験予定はないです。

今日もがんばるわよ( ´ ▽ ` )ノ


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英会話ポイント消費への作戦♪ [英会話]

りっこです( ´ ▽ ` )ノ
今日は夢で英語を話していたんだけど、何を話していたのかなぁ??
きっとむにゃむにゃ言って、話せた気分になっていたんだろうな(笑)

昨日は当直明けのため、リーディングプラチナ講義の4章の最初の方をやっていたらウトウトしてました。。今日はお休みなので英語勉します( ̄▽ ̄)♪

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最近は駅前留学の受講方法について考えています。
なんせポイントが貯まってしまって、1ヶ月に10回を12ヶ月続けないと卒業できそうにありません。。毎月ポイントが増えていきますので、そんな感じになります。。

10ポイントって、グループの授業に出るなら10回でれます。
でも、毎月そんなに行けるかしら(;゜0゜)??

今考えているのは
グループ4回
マンツーマン2回(マンツーマンは3ポイント消化)
です。

この前授業を受ける前に何を話そうか考えていたのですが、グループレッスン前ってそんなに話せなくて、用意していった会話内容がほとんど言えませんでした。なので、マンツーマンを2回入れて好きに話す場を作ろうかなぁ♪( ´▽`)

英会話のために自分の話の英語バージョンのストックも欲しいですし、マンツーマンもやっぱり入れた方が良さそう。使う英語には最近やっている「でる1000」や「ぜったい英単語」、スクールのテキストの暗唱例文から使えたらいいなぁ。

うまく回していこう♪( ´▽`)


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譲り合い英会話(´Д` ) [英会話]

りっこです( ´ ▽ ` )ノ
昨日はカフェ勉、ジム、英会話、そしてカフェ勉と充実した日を送りました。
どれも徒歩1分内です(笑)。

ジムでは腹筋を鍛えるマシーンで筋トレしています。
お腹が割れるのを夢見ているのですが、いつ割れるのかなぁ( ̄▽ ̄)?

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昨日の英語勉は「ぜったい英単語」のUNIT11-20のマークした部分の暗唱。

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そして、駅前留学の予習は50レッスン中、29レッスンまでいきました。



昨日の駅前留学のクラスは4人中3人が同業者!!
これには驚きました∑(゚Д゚)。

授業前は、仕事の話で盛り上がります。
でも、いざ授業が始まると、日本人特有「譲り合いの精神(?)」炸裂です(⌒-⌒; )。


先生「この絵の人は、何をしているところでしょう??」

みんな「しーん( ̄ー ̄)」


そんな感じになるので、久しぶりに「あ、私、出番だ∑(゚Д゚)」と思いました(笑)。駅前留学のグループレッスンってこんな感じになる事が多くて「もっとみんな話せばいいのにー」と思います。逆にひとり積極な人がいると、その人に全部持っていかれることもありますが(笑)。



先生「何か質問ある?」

みんな「しーん( ̄ー ̄)」



「うそー、質問あるの私だけかー∑(゚Д゚)」と、私ばかり5個くらい質問してしまいました(汗)。

そうなってくると質問しまくっている私、物分かりの悪いおバカさんのように見えてくるのですが、そんなの気にしないでバカキャラでいこうと思います( ̄▽ ̄)♪(だってわからないんだもん)



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バレンタインデーいろいろ [英会話]

りっこです(´Д` )

昨日は仕事帰りにうっかりジムに行ってしまい、全身疲労感がハンパないです(笑)
それにしても、体脂肪、筋肉量はすぐに結果となって表れるけど、ウエストの見た目はちょっとしか変わらないなぁ(⌒-⌒; )。というわけで、昨日もたった5kgの負荷で筋肉をプルプルいわせてきました(´Д` )。

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ジムの後マックに寄ってみたけれど、疲れすぎて駅前の予習はほとんどできませんでした(>_<)。

だるそうな顔付きの朝勉で「ぜったい英単語」をちょっと(⌒-⌒; )。
今日はお休みなので挽回予定です。

この前行った駅前の授業は副詞の文修飾、という比較的簡単なもの。
ネガティヴな文章にはネガティブな副詞を
ポジティブな文章にはポジティブな副詞をつけてね、と言われたけれど、

困ったのはsurprisingly!
「驚いたことに」ってポジティブなのか、ネガティブなのかわからなかったからネイティヴに聞いたら、どっちでも使えるんだってー( ´ ▽ ` )。

じゃぁ使ってみて!と言われたから、
驚いた事に、スマホ落としたらガラス割れちゃったんだ。
驚いた事に、修理代4万円するっていうんだ。
驚いた事に、このビルのカフェの黒蜜トースト美味しいんだ。
驚いた事に、貨幣博物館には思ったよりもたくさんの人がいたんだ。
驚いた事に、みんな熱心に見てるんだ。

と最近あったことをぺちゃくちゃ話しておしまい( ̄▽ ̄)♪


そして来週はバレンタインデー♪( ´▽`)

りっこは毎年「チョコあげて他のお菓子をお返しでもらうこの習慣って何?(´Д` )」と思ってしまい、もうこの習慣やめてもいいんじゃないかと思うのですが、バレンタインチョコ売り場に行くと「わぁ、美味しそう(≧∇≦)」と目がハートマークになってしまうのでどうしようもありません。

そしてあげる分よりも多くのチョコを買ってしまいます( ̄▽ ̄)
チョコレート屋さんの作戦通りですねー♪

この前の駅前留学でも、バレンタインデーの話になりました。
アメリカ人の先生(男性)は「日本ではチョコあげてるけど、僕の国ではチョコじゃなくて花だよー。しかも男性が女性にあげるんだ。」と言ってました。


「あー、聞いたことあるある(≧∇≦)」と思いながら聞いていたら「なんでだか知ってる?」と。えー、知らない!なんででしょう???


答えは
「1月にダイエットする人が多いから、そんな中2月にチョコあげたら怒られちゃうんだ。だからお花あげるんだけど、この花が高いんだよー(´Д` )」
だって。

アメリカでのバレンタインデーは日本より大変なのかもしれないですねー( ̄▽ ̄)♪



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腹ぺこレベルチェックテスト [英会話]

りっこです♪( ´▽`)

今日は朝から腹ペコです。
昨日はお休みでジムに行ったので、せっかく消費したカロリーを無駄にしないようにしてみました。夕飯もカロリーの少ないものとなり、今、腹ペコ状態です。朝食は全て吸収されちゃうんじゃないかしら(゚Д゚)???

[かわいい][かわいい][かわいい]


昨日はスーパーリアル模試 模試3を通して1回。

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前日の疲れを引きずって「あくび付き」となりました。
そんな状態のせいか、分詞構文を動詞だと思って解いていたりと、どうしようもないミスを発見。1月のテストは仕事の関係上、昨日みたいに疲れを引きずる可能性があるので気をつけないと。。


そして「ぜったい英単語」。

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UNIT11-30を何回か繰り返しました。
UNIT11-20は久しぶりにやったので、よく間違いました(´Д` )
今回はUNIT50までやろうと思っていたけれど、ちょっと下げて、最低UNIT30までの自分が選んだ例文はちゃんと言えるようにしてからテストに臨もう。

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昨日は駅前留学でレベルチェックを受けてきました。
1時間前からスクールの暗唱例文を見直すだけ、というぶっつけ本番。

レベルチェックは腹ペコのままテレビを通じて開始され、最初のおしゃべり長いなぁ、と思っていたらそのおしゃべりが既にテストだったみたいです(⌒-⌒; )。。ジムの疲れと腹ペコで会話は至ってシンプルに(笑)。

先生質問する→腹ペコりっこ答える(´Д` )→しーん( ̄ー ̄)

という会話続かなく進みました(笑)
普段「ぺちゃくちゃ勉」はしていたけれど、「自分の考えた文章を英語にする」という作業を怠っていたので、文章が簡単になりすぎたり、時制を間違ったりと、私の中では最悪の出来(>_<)。休学中の暗記暗唱スクールの授業ならひんしゅくものでしょうね。。もっと前からちゃんとやっておけばよかった。

結果はすぐに返ってきました。紙を渡されて「これが結果になります」と言われたけれど、何がなんだかわからない。私はどのレベルになったのか??紙には数字が書かれていたけれど、小数点付きだし、そんな小数点付きのレベルあったかしら???

「あのー、これが私のレベルですか??」
「そうです、おめでとうございます。レベル7が受講できますよ(⌒-⌒; )」
「( ̄ー ̄)???」

受付のお姉さんもなんだか言いにくそうに話してくる。

「やばい、やってしまった(。-_-。)。」
私の記憶では駅前に入った20代の時、レベル7だった。

なんだかこれ以上聞きにくい雰囲気だったので(笑)、とりあえず出る事に。
「あーあ(´Д` )」と思いながらスマホでレベルを調べたら、昔はレベル7から1に上がっていくタイプだったけど、今は少ない数から9に上がっていくことが判明。私、ここ数年はマンツーマンばかりやっていたのでレベルなんて気にしてなかった。

なんだかレベルアップできたようです( ̄▽ ̄)♪(イマイチだったかな??)

早速なので1コマ受けてきました。
以前の「みんなで言ってみよう」レベルとは違い、先生の話すスピードも速いし、文法も今回は仮定法だったのもあり、結構難しい(>_<)。。あれを予習なし、日本語の解説なし、ネイティヴの高速な会話で理解して瞬時に英作するのは難しいと思います。単語の意味から文章のニュアンスまでたくさん質問しちゃったよ(´Д` )。

なんだかやる気が出たので、テキスト購入。1月から3月までのテキストなんだって。
3月までを目安にこのテキストの会話部分の理解&暗唱もやろうかな。
image.jpg


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ネイティヴに間接話法使えと言われる [英会話]

りっこです。
今日は明けでゆっくりしてました♪( ´▽`)
おかげさまで体調はよくなってきています。

英語勉はスクールの宿題と昨日まとめた単語。

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この前の駅前に行きましたが、久しぶりに他の場所に行きました。
私が利用する駅前は3つくらいあって、そのうちAにはたくさん行くのですが、BとCはそんなに行かないといった感じになっています。

というのも、Aには古くからいるネイティヴの先生がたくさんいて、ちゃんと間違ったところを指摘してくれて言い直させてくれるからです。


久しぶりにBに行ってみたのですが、その先生の授業を受けるのは1年ぶりだったみたい。。
私、すっかり忘れていて初めての先生だと思っていたのですが(⌒-⌒; )(←人の顔を覚えるのが苦手)


そんな中、私の友人がこんな事言っていてね、といった話をしていたら、先生がにっこりと顔の横に両手でピースサインを2つ作って折り曲げながら言ったのですよー。


「りっこちゃん、クオーテーションマーク " " は今みたいに普通の会話ならいいけど、キチンとした場面での会話では使わない方がいいよ。(屮・o・)屮 」


がーん(´Д` )。つまり間接話法使えってコトね。。

ちなみに直接話法
Mary said to Bill, " It is a good idea."
メアリーはビルに「それはいい考えね」と言った。

間接話法に直すと
Mary told Bill (that) It was a good idea.


スクールのテキストの中には直接→間接に直すページがあるのですが、あまり好きではなかったので、会話では直接話法で話す癖がついていたのですよ。。時制の一致とか面倒なんだもん。それをまさかスクールの先生じゃなくてネイティヴの先生に言われるとは思わなかったわー(T . T)


ネイティヴの先生は続ける。
「””の中が疑問文の時はaskを使うから(屮゚∇゚)屮 」


…知ってる(~_~;)


そこまで教えてくれるなら、さっきの部分を間接話法に直さないとね、とりっこが話そうとすると、そのネイティヴの先生超高速で話し始めちゃって止まんないの!!!すっかり話題は間接話法じゃない方向へ。というか雑談へ。



ちょっとぉ、そんなに話しといて間接話法やらないのー?
ヾ(#`・з・´)ノ


なぜこの先生の授業をとらなくなったのかと後で考えたら、おしゃべり始まったら止まらなくなっちゃうからだな、と思ってしまったりっこなのでした。



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